OBJETIVO

 

...Interiorizar conceptos y valores propios del ámbito social en un entorno lúdico

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A continuación se ofrecen una serie de alternativas de juego que trabajar con la #barajaVT en el módulo de FOL, tanto para Grados Medios como Grados Superiores.

 

Se recomienda seguir los niveles determinados aunque será el docente el que valore aquellos que sean más interesantes, en función de los objetivos buscados y del contexto aula en el que se encuentre. Además, las posiblidades son casi infinitas y dependen de la imaginación de las personas que se vean involucradas en su puesta en marcha.

 

Si surgen dudas a lo largo de una partida, habrán de resolverse por los mismos participantes. Pensad que el Derecho del Trabajo es nuestra referencia a la hora de establecer dichas normas, debiendo aplicarse principios análogos a los que establece esta rama del Derecho.

 

La baraja consta de cinco “palos” correspondientes a los resultados de aprendizaje establecidos en la norma: Relaciones Laborales, Seguridad Social, Prevención, Orientación y Trabajo en Equipo. Cada uno de ellos se identifica con un color (estamos pendiente de maquetación).